落基山学院将深化校企合作，为学生带来史无前例的实习机会

落基山学院（College of the Rockies）将于2022年夏季启动工作整合学习(WIL)，作为其许多项目的组成部分，并邀请地区商界参与第一阶段的合作教育。

（落基山学院是加拿大雇主满意度最高的大学）

合作教育为学生提供了在与其学习项目相关的行业工作的机会。学习期限之间有一段有偿的相关工作，持续时间最长为四个月。雇主帮助塑造该地区未来雇员的发展，而学生则从行业专业人士的学习中获益。

“落基山学院的学生渴望获得实践经验，并准备为当地企业做出有意义的贡献，”职业技术学院院长Jack Moes说。“通过co-op实习，这些学生将把他们的技能、知识和热情带给雇主，雇主反过来又可以在经济上增加他们的劳动力深度并提高组织内的工作能力。”

落基山学院职业技术学院院长Jack Moes将成为一系列网络研讨会的主持人之一，介绍该学校的工作结合学习的计划。

在正式启动之前，落基山学院邀请当地的雇主了解更多参与该项目的好处。

通过信息网络研讨会，学院将提供有关工作整合学习和合作教育的详细信息，探索雇主参与的好处，并提供资金资源的简要概述。网络研讨会还将包括来自当地合作学生雇主的演讲，并提供提问时间。

有兴趣的雇主有四次机会参加网络研讨会：11月4日和18日下午1点，或11月9日和25日下午4点 。

2022年夏季启动的WILD项目可能包括多达13个学院项目，包括商业、旅游、环境科学、娱乐、刑事和社会公正以及运动机能学。

“我们的带薪实习和就业服务团队将为参加WIL的雇主和学生提供持续的帮助，”Moes补充道。

珀塞尔国际幼儿园成为参与前沿的雇主

落基山学院将和创新幼教机构珀塞尔幼儿园（Purcell Preschool）打造加拿大首屈一指的幼教专业项目。

落基山学院校长Paul Vogt（右）与珀塞尔国际教育联合创始人兼总裁Duncan MacLeod（左）

在加拿大的教育史上，幼儿教育并未被纳入公立系统。因此幼教机构一直面临着资金的不足（而令优秀人才不愿留在本行业）以及教学质量参差不齐。在加拿大，60%的儿童从婴儿期到五岁都参加了某种形式的托儿服务。但加拿大统计局报告称，加拿大36%的父母难以找到托儿服务，而BC省只有18%的儿童可以获得有执照的托儿所。

但在2021 年，这一行业迎来了史无前例的发展机遇：加拿大联邦政府预算承诺拨款300亿加元用于建立全国儿童保育系统。

幼儿园教师的薪酬待遇将提高至25-30加元/小时，相当于银行经理级别。

落基山学院每年将最少获得17万加币的资助用于增设专业学位。

而珀塞尔幼儿园（Purcell Preschool）也在这一历史发展趋势下应运而生；在得到政府资金及PIE教育集团重点拨款的支持下，不仅为本地年轻家长解决托管的燃眉之急，更响应与已完成STEM课程改革的K-12体系衔接、自主研发科技教材、为幼教行业引入新生力量的需求。

珀塞尔幼儿园是BC省首屈一指的英法双语幼儿园，其教师团队全员拥有ECE执照，平均从业经验达到20年，部分成员本身就是精英社区的幼教企业主。

在历史上，因为属地主义，也因为教育属于加拿大的核心行业，就如医学院一样，加拿大90%以上高等院校极少对国际生开放教育专业。

要获得卑诗省认证幼儿教育工作者 (ECE) 的资格，除高等院校提供的幼教专业学习外，学生还必须满足在政府认证幼教机构的相关实习经验要求。这一条件对于国际生来说，实属难上加难。

勇于追求创新的珀塞尔国际教育集团，因其在库尼特地区长期发展规划，为这一领域注入强有力革新教育元素，满足加拿大高素质年轻家长的未来信息科技时代的育儿需求，将作为落基山学院的联合培训基地，首次面向国际学生开放幼教项目，为有志于投身教育事业的中国学生带来宝贵的北美职业发展机会。